Die Sonderpädagogik befasst sich in Theorie und Praxis mit Personen, die aufgrund von individuellen und sozialen Faktoren benachteiligt werden. Es geht um die Begleitung und Unterstützung von Menschen mit besonderem Förderbedarf durch individuelle Hilfen und um die Wertschätzung sowie Anerkennung von Diversität. Ziel soll eine gesellschaftliche, schulische und berufliche Teilhabe und die Selbstständigkeit in allen Lebensbereichen sein.

Das lehramtsbezogene Kernfach Sonderpädagogik an der Freien Universität Berlin richtet sich auf das Schwerpunktthema Inklusion. Studiert werden die Förderschwerpunkte Emotionale und Soziale Entwicklung, Sprachliche Entwicklung und Entwicklung des Lernens, welche im Bereich der inklusiven Schule im Schulalltag besonders zentral sind. Die pädagogischen Herausforderungen der Gestaltung von Unterricht für sehr heterogene Gruppen im Fokus. Außerdem wird auf pädagogische Konzepte, Programme der schulischen Arbeit, gleichstellungspolitische und inklusionspädagogische Fragen sowie gesellschaftliche Werte und Normen eingegangen.