Von der Zelle bis zum Ökosystem, vom Bakterium bis zum Blauwal: Biologie als Teil eines Kombinationsbachelors mit Lehramtsoption verbindet naturwissenschaftliches Fachwissen mit der Frage, wie sich biologische Zusammenhänge verständlich vermitteln lassen.
Studierende beschäftigen sich mit dem Leben in seiner ganzen Vielfalt – von Mikroorganismen und Pilzen über Pflanzen und Tiere bis zum Menschen. Themengebiete wie Zellbiologie, Genetik, Evolution und Ökologie, Mikrobiologie und Ökologie vermitteln die fachlichen Grundlagen. Gleichzeitig lernen Studierende, wie sie Schüler*innen dabei unterstützen können, Natur wissenschaftlich zu verstehen, biologische Zusammenhänge zu erkennen und aktuelle Fragen etwa zu Artenverlust, Umwelt und Gesundheit kritisch einzuordnen. So bereitet das Studium darauf vor, Neugier auf die belebte Natur zu wecken und naturwissenschaftliches Denken zu fördern.
Beim 60 LP-Modulangebot wird nicht der gesamte Gegenstand des Studiums behandelt (siehe Studienaufbau).
Ob die Bewerbung für einen Studienplatz möglich ist und ob das Fach platzbeschränkt (NC) oder zulassungsfrei (kein NC) ist, wird jedes Semester neu festgelegt.
Biologie mit Lehramtsoption wird als Kernfach mit 90 Leistungspunkten (LP) oder als Modul mit 60 Leistungspunkten angeboten. Das Studium wird jeweils mit einem weiteren Studienfach sowie dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) kombiniert. Welche Fächer miteinander kombiniert werden können, richtet sich nach dem angestrebten Lehramt.
Die interaktive Tabelle zeigt die Kombinationsmöglichen.
Im Kernfach wird das Studium mit einer Bachelorarbeit abgeschlossen. Darin bearbeiten die Studierenden eigenständig eine selbst gewählte wissenschaftliche Fragestellung aus einem biologischen Fachgebiet.
Der Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) ist verpflichtend für alle Bachelorstudiengänge mit Lehramtsoption. Er vermittelt Grundlagen der Erziehungswissenschaft, Inhalte zu Deutsch als Zweitsprache sowie Kenntnisse der Fachdidaktik, also zur Vermittlung biologischer Inhalte im Unterricht. Auch ein mehrwöchiges Orientierungspraktikum an einer Schule gehört dazu.
eins aus zwei der folgenden Aufbaumodulen ist zu wählen:
Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan.
Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.
Der Bachelorabschluss vermittelt wissenschaftliche Grundlagen und praktische Kompetenzen, die für den Berufseinstieg oder ein weiterführendes Studium qualifizieren. Für eine Tätigkeit als Lehrkraft an öffentlichen Schulen in Berlin ist nach dem Bachelor mit Lehramtsoption ein Master of Education erforderlich.
Außer als Lehrkraft arbeiten Biolog*innen in vielen unterschiedlichen Bereichen: an Forschungsinstituten und Hochschulen, in Unternehmen der Pharma-, Chemie- und Biotechnologie, in der Lebensmittelwirtschaft sowie bei Behörden und Einrichtungen im Umwelt- und Gesundheitsbereich. Ihre Aufgaben reichen von Forschung und Laborarbeit über Umweltanalysen und Qualitätsmanagement bis hin zu Beratung, Projektmanagement oder wissenschaftlicher Kommunikation.
Wer eine wissenschaftliche Laufbahn einschlagen oder später in der Forschung und Lehre arbeiten möchte, studiert in der Regel nach dem Bachelor weiter und schließt einen Master ab. Für viele Positionen an Hochschulen oder in der Forschung ist außerdem eine Promotion üblich.
Die Dahlem School of Education (DSE), das Zentralinstitut für Lehrkräftebildung an der Freien Universität, sichert den reibungslosen Ablauf lehramtsbezogener Studiengänge und entwickelt sie auf Basis von Evaluationen und Forschung weiter. Studieninteressierte und Studierende können sich dort beraten lassen. Im Programm Lehramt Plus bietet die DSE Workshops, u.a. für Stimmtraining, Digitalisierung oder Demokratieförderung an Schulen.
Das Institut für Biologie hat interessante Forschungsschwerpunkte und viele Partner: etwa den Botanischen Garten (Mo–Fr Eintritt frei für Studis!) und das Leibniz-Institut für Gewässerökologie und Binnenfischerei.
Fachbereich Biologie, Chemie, Pharmazie
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