Klischeefreie Studien- und Berufsorientierung für Schülerinnen ist das Motto des Tages, an dem sich in diesem Jahr die Fachbereiche Geowissenschaften mit dem Institut für Meteorologie, Mathematik und Informatik mit dem Zuse-Institut Berlin und Physik sowie die Zentraleinrichtung FUB-IT beteiligt haben.

Schülerinnen von der 5. bis zur 10. Klasse sind an die FU Berlin gekommen, um für einen Tag die Arbeit von Wissenschaftler*innen in Naturwissenschaften und Informatik kennenzulernen. Mehr als 30 verschiedene Workshops standen ihnen zur Wahl, zum Beispiel „Auf Entdeckungsreise in die Urzeit“, „Vom Prompt zum Lernbuddy: Chatbots und KI entdecken“ und „Mit Physikerinnen durch die Zeit – ein Escape Spiel“ – immer mit dabei vor allem die Freude am Forschen und die Neugier, in die Gesetze der Natur hineinzuschauen.

Tüftlerinnen im IT-Maschinenraum: Schülerinnen erobern die FUB-IT

Zehn Mädchen erlebten die FUB-IT am Girls'Day als lebendige Werkstatt der Zukunft. Mit einer Extraportion Neugier zeigten die Schülerinnen, dass die IT von morgen weiblich ist. In der Hardware-Station werkelten sie an der „Anatomie“ eines Rechners: Sie setzten das Gehirn (Prozessor) sowie das Gedächtnis (Arbeitsspeicher) ein, erweckten das System mit dem Herzen (Netzteil) zum Leben und brachten den digitalen Kreislauf damit in Schwung.

Anschließend avancierten sie zu Verkehrsplanerinnen auf den digitalen Autobahnen des Campus-Netzwerks und leiteten jedes Datenpaket ohne Umwege durch die verschiedenen „Ortschaften“ ans Ziel.

Mehr als 100 Schülerinnen haben zudem Einblicke in die Welt der Physik gewonnen. Forschende aus 12 Arbeitsgruppen zeigten in inspirierenden und unterhaltsamen Workshops, wie Physikerinnen arbeiten, und teilten ihre Begeisterung für das Fach. Fragen waren dabei: Kann der Schall mithilfe von Laserstrahlen gemessen werden? Warum sind Proteine Alleskönner? Und was hat der Zufall mit Physik zu tun?

Bereits seit 2002 findet der bundesweite Girls'Day an der Freien Universität statt. In diversen Workshops können Schülerinnen selbst Experimente durchführen, wissenschaftliche Ergebnisse diskutieren und die Arbeit von bedeutenden Forscher*innen kennenlernen. Am selben Tag können Schüler seit einigen Jahren Fächer kennenlernen, die mehrheitlich von Frauen gewählt werden, etwa am Fachbereich Veterinärmedizin.